2012年小升初考试需要提前准备，北京小升初网将陆续整理小升初备考辅导指导及练习题，供广大小升初考生学习备考使用。请大家关注北京小升初网，预祝大家取得理想好成绩。学习假设思想解决鸡兔同笼问题　　鸡兔同笼问题源于我国1500年前左右的伟大数学著作《孙子算经》，其中记载的31题，“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？”翻译成现代文就是说有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔？　　问题解析：我们知道每只鸡2只脚，每只兔子4只脚脚，我们不妨假设笼子里面只有鸡，那么应该有只脚，而事实上有94只脚，原因就是我们把一部分兔子假设成了鸡。　　我们知道，每只兔子比鸡多2只脚，那么一共应该有只兔子，剩下了35–12=23只鸡。　　对于一般的鸡兔同笼问题，我们有　　鸡数=（兔的脚数总头数–总脚数）（兔的脚数-鸡的脚数）　　兔数=（总脚数-鸡的脚数总头数）（兔的脚数-鸡的脚数）